• 小学语文课堂教学无效劳动10种表现

    提高语文课堂教学效率,一直是广大教师关注的焦点,也是难点,更是教师追求的境界。 什么是效率?单位时间内完成的工作量。对于课堂教学来说,就是40分钟课堂真正完成的教学任务。有专家调查发现,目前中小学教师的无效劳动大约占50%,这一调查结果虽然有些夸张,但有一点可以肯定,那就是无效劳动的现象普遍存在。最近,笔者到基层学校调研...

    时间:2012-02-11  热度:1331℃  分类:教学研究  标签:

  • 周有光夫子与“注•提”实验

    学界人瑞周有光夫子生于清朝光绪年间,一生中经历了晚清、北洋、国民党政府和新中国四个时期,今年1月13日适逢他107岁诞辰。 夫子自始至终涉足了20世纪波澜壮阔的历史长河,亲历了新文化运动,阅历了新语文建设。夫子是我国的“汉语拼音之父”,他参与制定的《汉语拼音方案》,以罗马字母为经,简便科学,使难认、难学的方块汉字有了全球的通...

    时间:2012-01-09  热度:395℃  分类:教学研究  标签:

  • 语文教学的本位

    何谓语文教学的本位?新《课标》赫然写道:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。” 工具性是语文学科的本质属性,人文性是语文学科的特有属性。就语文而言,水乳交融,浑然一体,是客观地存在于文章之中的。语言文字中已经蕴涵了丰富活泼的情感和意趣,蕴涵了广博丰厚的文化积淀,掌握了语言文字,理解了文本的内容,学会了表达形...

    时间:2011-12-17  热度:1027℃  分类:教学研究  标签:

  • 我的“三书”生涯

    1978年,我当小学语文教研员,到2008年退休,30年,未换门庭,从一而终。回溯往事,在一个小小的县城里,我得风气之先,把教研作得风生水起,远近闻名。由于工作出色,我先后获得了曾宪梓教育基金奖和哈尔滨市一级功勋教师、黑龙江省劳动模范、全国优秀教师等称号,并享受黑龙江省优秀中青年专家和国务院政府特殊津贴。     ...

    时间:2011-11-22  热度:963℃  分类:生活随笔  标签:

  • 吊在办公室屋檐下的那块铁

    40年前,那是个老驴拉磨的年代,由于冥冥中的一个机缘,我当上“挣工分的教师”。 我们的学校并不大,是典型的“N+1”模式的村小学。“N”者,六个老师六个班,那个“1”当然就是老太太校长了。那时学校没有电铃,指挥全校师生作息时间的就是吊在办公室屋檐下的那块铁。学校规定:值日老师负责敲铁,上课敲三下,下课敲四下,放学敲五下。敲铁的...

    时间:2011-10-28  热度:878℃  分类:课堂内外  标签:

  • 浅谈孙中山的教育思想——纪念辛亥革命一百周年

    孙中山不但是我国伟大的民主革命家和先行者,而且也是世界教育名人。他学贯中西,博古通今,教育思想博大精深,在中外近代教育史上占有非常突出的重要位置。在纪念辛亥革命一百周年之际,我拟从四个方面谈谈对其教育思想的学习体会。 1.关于教育作用的论述。 孙中山对教育非常重视。他认为人的知识是从后天学习得来的,所以教育对人的知识...

    时间:2011-09-25  热度:850℃  分类:文化热点  标签:

  • 把微笑永远留在学生心里

    40年前,刚上讲台,初为人师,我就接手了一个全校闻名的五年级“差班”。拿着学生的名单,手和心都感觉到一种分量。如何组织第一次早操,如何开第一次晨会,如何上第一堂课,我心中确实没底。同事说:“开学,师生首次见面,脸上的肌肉坚决不能放松,应当让学生从你的脸上读出一点‘厉害’,只有这样,才能‘镇’住学生,赢得威望。”老校长走进办公...

    时间:2011-09-01  热度:1160℃  分类:课堂内外  标签:

  • 《小学语文教学新体系》后记

    在中国版图的北端,有一个酷似天鹅展翅的神奇地方,它就是美丽的黑龙江。30年前,这片黑土地上绽放出一朵教改奇葩,并写下了辉煌壮丽的篇章,这就是在国内外非常有影响的“注音识字,提前读写”。 从“注音识字,提前读写”发轫,到这项实验成功融入新课改,我一直关注,积极参与,乐在其中。30年筚路蓝缕,30年栉风沐雨,30年春华秋实,最终三...

    时间:2011-08-21  热度:714℃  分类:教学研究  标签:

  • 对汉语拼音教学质量滑坡的思考

    汉语拼音,两千年孕育,三百年成长。 1958年2月,全国人民代表大会通过决议,正式批准《汉语拼音方案》在全国推行。根据周恩来总理的指示,1958年秋季,汉语拼音被编入小学语文课本。从此,汉语拼音一直被视为小学生入学后的一项不可或缺的重要的语文学习内容。 走进新一轮课程改革之后,经全国中小学教材审定委员会审定通过的12套义务教育...

    时间:2011-07-20  热度:1116℃  分类:教学研究  标签:

  • 书缘40年

    我是一介书生,爱书,买书,读书,藏书,教书,写书,聊书,送书,荐书,40年来,与书结下了不解之缘。书缘40年,我的感悟是:书,是永远读不完的,读书的目的是为了读懂自己;书,是永远教不完的,教书的目的是为了教人做人。   1.爱书 “一个教师,真正的财富是什么?那就是热爱读书,并懂得怎样读书。”这是我经常与青年...

    时间:2011-06-23  热度:897℃  分类:教学研究  标签:

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